Новое на сайте

• Анализ состояния системы образования Тверской области
• Ресурсы, необходимые для развития образования Тверской области
• Общая характеристика Тверской области
• Общая характеристика региональной системы образования
• Перечень проблем развития образования Тверской области
• Проблема закрытия малокомплектных школ Тверской области
• Планируемые направления и мероприятия по развитию системы образования Тверской области
• Стратегические цели и задачи развития системы образования Тверской области
• Характеристика малокомплектной школы – МОУ «Ждановская основная общеобразовательная школа» Осташковского района Тверской области
• Формы и содержание работы с семьей
• Технология работы с семьей, воспитывающей ребенка инвалида
• Проблемы семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями
• Работа социального педагога с семьей, воспитывающей ребенка-инвалида
• Периоды и фазы родительского кризиса
• Формирование гуманизма у подростков в условиях внешкольных занятий
• Возрастные особенности формирования личности подростков и юношества
• Историческое развитие гуманизма, основы современного гуманизма
• Выявление уровня сформированности гуманизма у старшеклассников
• Содержание работы по повышению уровня гуманистических качеств среди старшеклассников
• Оценка эффективности работы повышению уровня гуманистических качеств среди старшеклассников
• Тренинг как основа внешкольных занятий по формированию гуманизма у подростков
• Понятие «профессиональное воспитание». Принципы профессионального воспитания
• Методы и формы организации профессионального воспитания учащихся
• Профессиональное просвещение
• Изучение школьников в целях профориентации
• Профессиональное самоопределение учащихся средствами технологической подготовки
• Место профессионального воспитания в разделе «Кулинария», 11 класс
• Профессиональное воспитание на уроках технологии
• Понятие «ценность», «ценностное отношение»
• Понятие и сущность здорового образа жизни

Анализ обеспеченности детскими дошкольными учреждениями
В г.Ростове-на-Дону в 2008 году фактически осуществляли свою деятельность 176 дошкольных учреждений, в которых воспитывалось 29,5 тыс. детей. Рис. 2.1 – Число постоянных дошкольных учреждений и численность детей в них В течение 2008 года в городе были введены в эксплуатацию два новых дошкольных обр ...

Развитие сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте
Особое место в деятельности дошкольника занимают игры, которые создаются самими детьми, это творческие или сюжетно-ролевые игры. В них дети воспроизводят в ролях все то, что они видят вокруг себя в жизни и деятельности взрослых. В игре ребенок начинает чувствовать себя членом коллектива, он может с ...

Развитие речи ребенка на четвертом году жизни
К концу 4-го года жизни словарный запас ребенка достигает приблизительно 1500-200 слов. В речи детей этого возраста кроме существительных и глаголов все чаще встречаются другие части речи: местоимения, наречия, появляются числительные (один, два), прилагательные, указывающие на отвлеченные признаки ...