В 2010 г. в рамках Евросоюза был создан Инновационный союз, основными целями, заявленными при создании являются увеличение темпов роста затрат на НИиР до 3% к ВВП в 2020 г., а также обеспечение взаимодействия научно – исследовательских систем европейских стран, модернизация образования, обеспечение свободного движения интеллектуальных ресурсов, упрощение процедуры участия инновационных предприятий в государственных программах, содействие коммерциализации технологий [11]. Начиная с момента создания Инновационного союза публикуется рейтинг инновационной активности стран-участниц Инновационного Союза (Innovation Union Scorеboard, IUS), пришедший на смену Европейскому рейтингу инновационной деятельности (Еuroреan Innovation Scorеboard, ЕIS), однако сохранивший отличительные черты последнего. Рейтинг обеспечивает сравнительную оценку эффективности инновационной деятельности 27 стран-членов Евросоюза и направлен также направлен на выявление сильных и слабых сторон научно – исследовательских систем данных стран.
В таблице 2.1 представлена динамика изменения инновацонной аквтиности стран – участниц Инновационого соза Европы.
Таблица 2.1 - Динамика рейтинга инновационной активности стран Инновационного Союза Европы (по данным IUS 2010) [19]
Страна |
Значение рейтинга в 2010 г. |
Позиция в 2008 г. |
Позиция в 2009 г. |
Позиция в 2010 г. |
Динамика за 2008-2010 гг. |
Швейцария |
0,831 |
1 |
1 |
1 |
0 |
Швеция |
0,750 |
2 |
2 |
2 |
0 |
Дания |
0,736 |
3 |
3 |
3 |
0 |
Финляндия |
0,696 |
4 |
4 |
4 |
0 |
Германия |
0,696 |
5 |
5 |
5 |
0 |
Великобритания |
0,618 |
9 |
9 |
6 |
3 |
Бельгия |
0,611 |
7 |
7 |
7 |
0 |
Австрия |
0,591 |
6 |
6 |
8 |
-2 |
Нидерланды |
0,578 |
10 |
10 |
9 |
1 |
Европейский союз |
0,516 |
13 |
14 |
13 |
0 |
Понятие билингвизма
Двуязычие (билингвизм), владение двумя языками; обычно - в ситуации, когда оба языка при этом достаточно часто реально используются в коммуникации. Наиболее типичный случай возникновения билингвизма - когда ребенок вырастает в семье, где родители говорят на разных языках (принцип «одно лицо - один ...
Формирование модели специалиста в системе непрерывного образования
Европейский саммит, прошедший в Лиссабоне в марте 2000 г., определил 6 ключевых принципов непрерывного образования. Главной идеей непрерывного образования, как учения длиною в жизнь, Европейская комиссия и страны ЕЭС определили всестороннюю учебную деятельность, осуществляемую на постоянной основе ...
Содержание комплекса дидактических игр для изучения темы «Нумерация чисел
первого десятка»
Для подготовки к изучению нумерации чисел и действий сложения и вычитания пределах 10 введен раздел «Сравнение групп предметов». В нем дети усваивают способы практического сопоставления элементов: устанавливают отношения «больше», «меньше», «равно» и преобразуют числовое неравенство в числовое раве ...