Все выпускники вузов должны быть ориентированы на воспитание экологически грамотной личности, для этого следует не только расширить и углубить экологическое образование на всех факультетах вузов, но и ориентировать студентов в направлении рационального отношения между человеком и природой в своей будущей деятельности.
Тем самым, приобщая студентов к научно-исследовательской работе, формируется так называемая экологическая культура, которая позволяет будущему специалисту более рационально и бережнее относится к богатствам природы. Изучение новых видов удобрений, приготовленных на основе отходов производства позволяет студентам понять насколько актуальна и значима данная тема в экологическом отношении.
В дипломной работе рассматриваются удобрения, приготовленные на основе отходов деревообрабатывающей промышленности (коры) и болотных образований (сапропеля).
Сибирь имеет богатый природный ресурсно-сырьевой потенциал. К ценным природным ресурсам Сибири, улучшающим плодородие почв, относится и донные отложения пресноводных водоемов - сапропели, которые можно использовать в качестве компонента к коре при производстве удобрительных композиций. В условиях недостаточной обеспеченности удобрениями агропромышленного комплекса Красноярского края использование коры с местным сырьем - сапропелем для переработки в новые удобрения является наиболее перспективным.
Россия обладает четвертью мировых запасов древесины, половина из которых находится в Сибири. На всех этапах лесной индустрии образуется огромное количество отходов, которые сжигаются или вывозятся на свалки, загрязняя окружающую среду в районах интенсивного лесопользования. В некоторых странах в целях сохранения качества окружающей среды уже законодательно запрещено сжигание лесных отходов. Использование невостребованных отходов могло бы разрядить экологическую обстановку в лесных регионах России.
Проблема утилизации промышленных органических отходов - актуальна в нашем крае, который богат лесными ресурсами и соответственно отходами деревообработки. Решением ее может стать переработка отходов лесопромышленного комплекса на удобрения для повышения плодородия почв.
При добыче сапропеля одновременно решаются задачи: оздоровления озер, водоемов, улучшения качества их вод, создание условий для рыборазведения, мест отдыха и т.д., то есть, задачи восстановления экологического равновесия в ландшафте. При утилизации отходов коры улучшается экологическая обстановка в зоне действия деревообрабатывающих предприятий и решается проблема удобрительных ресурсов для сельского хозяйства.
Подобные исследования могут быть использованы при разработке и реализации комплексной целевой программы организации на территории собственного производства удобрений при одновременном решении ряда проблем по развитию ее экономики. Наличие огромных запасов таких отходов промышленности как коры и большой сырьевой базы сапропелевых ресурсов в Красноярском крае свидетельствует о том, что могут развиваться региональные и внешние рыночные связи.
Данная работа способствует формированию экологической компетентности, что позволит поднять уровень экологических знаний студентов агрономического факультета, повысит их интерес к изучению экологических вопросов, здоровью человека, к практической реализации полученных знаний в будущей профессиональной деятельности.
Выводы
1. Научно-исследовательская работа играет важную роль в жизни студентов и научных руководителей (преподавателей):
Преподаватели, руководя научной работой студентов, тем самым укрепляют и развивают научные основы преподаваемых дисциплин, обсуждая результаты исследования различных опытов со студентами.
Во время обучения студенты получают представления о процессе формирования данной отрасли науки, о ее взаимодействии и связях с другими отраслями, о перспективах развития, а также овладевают основным содержанием и методологией науки. Без этого нельзя подготовить широко образованного, творчески мыслящего специалиста, способного к самостоятельной работе.
Осваивая методику научно-исследовательской работы, студенты под руководством преподавателя сами приходят к пониманию существа науки, ее задач и перспектив развития.
Дидактическая игра, организация и проведение дидактических игр
Игра - один из тех видов детской деятельности, которой используется взрослыми в целях воспитания дошкольников, младших школьников, обучая их различным действиям с предметами, способам и средствам общения. В игре ребёнок развивается как личность, у него формируется те стороны психики, от которых в п ...
Образовательный аспект темы "Периодический закон"
Периодический закон и периодическая система элементов — это не только один из важнейших законов природы, это и методическая основа изучения химии. Это, с одной стороны, цель, с другой — средство изучения химии. На основе периодического закона Д. И. Менделеев создает стройный курс, нашедший свое выр ...
Семья и её влияние на развитие детей дошкольного возраста
Семья выступает как первый воспитательный институт, связь с которым человек ощущает на протяжении всей своей жизни. Именно в семье закладываются основы нравственности человека, формируются нормы поведения, раскрываются внутренний мир и индивидуальные качества личности. Семья способствует самоутверж ...